A Câmara de Vereadores de Vale Verde aprovou, nesta semana, a Moção de Aplausos nº 01/2025, de autoria da vereadora Patrícia Gerhardt (MDB), em reconhecimento à EMEF Professora Adélia Figueiredo de Menezes, localizada na comunidade de Buraco Fundo, pelo notável desempenho na Avaliação de Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS) de 2023.
Além da instituição, a moção parabeniza diretamente a então diretora Andréia Shwab, a professora Elizete Haas e a pedagoga Priscila Campos, que estiveram à frente do trabalho que garantiu o excelente resultado da escola no Programa Alfabetiza Tchê, iniciativa estadual voltada à melhoria dos índices de alfabetização nas redes públicas.
A EMEF Adélia Figueiredo foi destaque com uma pontuação de 82,35 no Índice de Qualidade de Alfabetização (IQAe), classificação que a colocou entre os 200 educandários com os melhores resultados no Estado. O IQAe é um indicador instituído pelo Decreto nº 56.679/2022, que visa mensurar a qualidade da alfabetização nas escolas públicas a partir do desempenho dos estudantes em avaliações externas, como o SAERS.
Em sua justificativa, a vereadora Patrícia Gerhardt destacou que o prêmio é fruto de um trabalho coletivo, realizado com dedicação e compromisso com a educação pública. “A Moção de Aplausos representa o reconhecimento do Poder Legislativo ao esforço da equipe diretiva, pedagógica e docente da escola, que tem feito a diferença na vida das crianças da nossa comunidade”, afirmou.
A moção foi subscrita por outros nove vereadores: Débora Rosa da Silva, Dion Souza, Elário Rosa da Silva, Euzébio França, Jorge Ribeiro, João Tabajara, Roger Toillier e Taitiane Teixeira, evidenciando o apoio unânime à valorização da educação no município.
O reconhecimento reforça a importância da valorização dos profissionais da educação e evidencia o impacto positivo de políticas públicas voltadas à melhoria da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental.
A cerimônia de entrega da moção será realizada em sessão solene da Câmara, com a presença dos homenageados, autoridades locais, alunos e comunidade escolar.
