Venâncio Aires avança na alfabetização e supera a média prevista para rede pública

A rede municipal de Educação de Venâncio Aires resgistra um salto nos resultados do Indicador Criança Alfabetizada, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep ), divulgados recentemente. Conforme a avaliação realizada em 2025, vai de 59% para 70% o índice de crianças alfabetizadas no 2º ano do Ensino Fundamental na escolas municipais, ficando acima média prevista pelo Governo Federal na rede pública que era de 64%.

“Esse avanço representa mais do que números, revela o compromisso coletivo com a aprendizagem, o cuidado com cada estudante e a dedicação diária de nossos professores e equipes escolares”, comemora o secretário municipal de Educação, Emerson Elói Henrique. O Indicador Criança Alfabetizada é calculado a partir de um teste aplicado a estudantes do final do 2º ano do Ensino Fundamental de, em média, 7 anos. A avaliação é composta por 16 itens de múltipla escolha e três de resposta construída, sendo uma produção textual. Para serem consideradas alfabetizadas, as crianças devem ser capazes de ler pequenos textos, fazer inferências básicas e escrever textos simples da vida cotidiana.

Para a definição do nível de alfabetização, o Inep utiliza como referência estudos como a pesquisa Alfabetiza Brasil, realizada em 2023, que estabeleceu um padrão nacional de proficiência. A partir desse parâmetro, é possível identificar o percentual de alunos que atingiram o nível esperado para a etapa escolar. Além de monitorar o desempenho, os resultados permitem acompanhar o cumprimento das metas pactuadas entre os entes federativos e oferecem subsídios para gestores e educadores aprimorarem as políticas públicas educacionais.

“Cada conquista reflete o esforço de uma rede que acredita na educação como transformação e que trabalha, todos os dias, para garantir que nenhuma criança fique para trás”, avalia o secretário de Educação de Venâncio Aires.