Além da exposição dos trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo, os participantes prestigiaram teatros, jogos educativos, palestra temática e uma vivência de capoeira, encerrando a manhã com uma forte mensagem de valorização cultural.
Integração entre escola e comunidade
Para fortalecer o vínculo entre escola e família, pais e responsáveis foram convidados a acompanhar de perto todas as atividades. A presença massiva da comunidade reforçou a importância da participação familiar no processo de aprendizagem e no incentivo à cultura e à convivência escolar.
As salas de aula foram organizadas como espaços expositivos, onde os estudantes apresentaram pesquisas e produções sobre figuras de relevância histórica e cultural, como Pelé, Michael Jordan, Neymar e Taís Araújo. Os trabalhos ressaltaram trajetórias inspiradoras e reforçaram a importância da representatividade afro-brasileira.
Trabalhos por turma: do Pré ao 5º ano
Pré-escola I e II
As crianças desenvolveram murais, máscaras e instrumentos musicais relacionados à Consciência Negra, guiadas pelas professoras Kamila, Fabii e pelas monitoras Daien e Lucimara.
1º ano
A professora Keli Lopes destacou que as atividades buscaram promover reconhecimento, respeito e valorização da cultura afro-brasileira:
“As crianças conheceram a história da Consciência Negra, refletindo sobre igualdade, respeito e identidade. Produziram pinturas inspiradas em tradições africanas, brinquedos e vasos decorativos, reforçando a importância da diversidade em nossa sociedade.”
2º ano
Com as professoras Karla, Ana Paula e Vanusa, os alunos produziram atividades do Alfabetiza Tchê, materiais da Educação Fiscal e trabalhos sobre Consciência Negra.
3º e 5º anos
Com acompanhamento das professoras Tati e Juliana e da monitora Mel, os estudantes trabalharam temas como experiências científicas, cultura afro e educação fiscal.
O 5º ano também realizou um passeio ao Parque Witeck e produziu um mural de memórias com fotos e relatos da atividade.
4º ano
A turma, após visita ao Parque Witeck, desenvolveu textos, pinturas e confeccionou bonequinhas abayomi junto às professoras Francieli, Vanusa, Juliana e com auxílio da monitora Lucimara.
Apresentações teatrais emocionam a comunidade
O evento também contou com apresentações da equipe da Hora do Conto, formada pela professora Ana Paula, monitora Mel, estagiária Janine e bibliotecária Vitória. A peça abordou inclusão, empatia e respeito às diferenças, emocionando pais e estudantes.
As turmas do 6º ao 9º ano também produziram peças autorais, com temas escolhidos pelos próprios alunos:
6º ano: Outubro Rosa, cidadania e reciclagem;
7º ano: bullying, inclusão e respeito;
8º ano: saúde mental, mesclando fábulas com a presença de uma “terapeuta”;
9º ano: reinterpretação da fábula “Prenda Adormecida”.
As produções destacaram criatividade, consciência crítica e capacidade de expressão artística dos estudantes.
Jogos afro, palestra e vivência cultural
Após as apresentações, os alunos do 6º ao 9º ano participaram de uma palestra sobre cultura afro ministrada pela professora Sílvia Henriques, ampliando o entendimento sobre ancestralidade, resistência e identidade negra.
Santa Capoeira encerra a manhã com energia e ancestralidade
Um dos momentos mais aguardados foi a apresentação do grupo Santa Capoeira, de Santa Cruz do Sul.
Os capoeiristas explicaram a origem da capoeira como prática de resistência dos africanos escravizados e demonstraram movimentos, sequências coreografadas e toques de berimbau, atabaque, pandeiro e agogô.
Após a demonstração, os alunos foram convidados a participar, experimentando movimentos básicos e vivenciando valores como disciplina, respeito, cooperação e ancestralidade. Muitos pais acompanharam atentamente e registraram o momento.
Um evento que mobilizou toda a escola
Do Pré ao 9º ano, todas as turmas produziram atividades significativas, fruto do empenho dos professores e do protagonismo dos es
tudantes.
Pais, comunidade, equipe pedagógica e alunos viveram uma experiência que integrou cultura, arte, conhecimento e cidadania.
Ao final, a diretora Cimara destacou:
“A Escola Nossa Senhora da Saúde reafirma seu compromisso com uma educação inclusiva, antirracista e participativa, transformando conhecimento em vivência e valorizando a diversidade em todas as suas expressões.”
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