Durante a iniciativa foram realizadas as apresentações de seis trabalhos, entre eles o da EMEF Christiano Smidt, de Rio Pardinho. As professoras orientadoras Carin Rosane Bräunig, de Língua Portuguesa e Cíntia Betina Pagel Dias, de Língua Alemã, apresentaram a temática que envolveu estudantes dos 7ºs Anos do Ensino Fundamental, turma 71 e 72. O estudo, que também foi orientado pela professora Lisane Sirlei Bock Silveira, de Geografia, destacou sete belezas naturais de Rio Pardinho e uma de Sinimbu e fez parte da Mostra de Trabalhos realizada no final do ano e que se classificou para o ‘Práticas que Inspiram’.
Conforme a Secretária Municipal de Educação, Jane Wunder Sabin, a 2ª Jornada Pedagógica reafirmou o compromisso da rede com a qualidade da educação. “Trazendo temas atuais e palestrantes cuidadosamente escolhidos, cujas abordagens foram recebidas com grande entusiasmo pelos colegas. A iniciativa terá continuidade com encontros mensais por área do conhecimento, sendo a próxima parada da rede municipal no dia 15 de abril, quando ocorre o Fórum da Inclusão.”
A participação dos estudantes no evento foi um dos pontos centrais que chegaram ao projeto. Ao se envolverem nas atividades, desenvolvem responsabilidade, autonomia, criatividade e trabalho em equipe, destacou a professora Carin. “Destaca-se a apresentação dos estudantes que foram além do esperado, se revezaram em grupos de oito alunos, e explicaram a metologia empregada à comunidade escolar. Depois, de forma individual, atenderam às pessoas da comunidade explicando a cada morador de Rio pardinho, os trabalhos que realizaram na prática.”
Durante o projeto foram estudados os pontos turísticos, a história destes, observada a natureza e feito aprendizado sobre a preservação do meio ambiente. Como objetivo geral, investigar e divulgar as belezas naturais e culturais de Rio Pardinho, incentivando o cuidado com o meio ambiente e o orgulho de viver nesta comunidade. As etapas envolveram pesquisa em sala de aula, saída de campo, produção dos trabalhos e apresentação final.
Os grupos pesquisaram a Igreja Evangélica Imigrante, Barragem de Captação do Lago Dourado, Cucas Gressler, Casa da Colônia, Sítio Pedagógico Paraíso, Sítio Thomas Ecke, Mosteiro da Santíssima Trindade e a Cascata do Salto do Rio Pardinho. Foram produzidos mapas, textos informáticos e narrativos, poemas e imagens. Visita ao Monumento do Imigrante de Rio Pardinho com fotos e gravação de vídeos, além de entrevistas com moradores de Rio Pardinho.
O projeto “As Belezas Naturais de Rio Pardinho” mostrou que aprender vai além da sala de aula. Ao conhecer nossa comunidade, entendemos que cada paisagem, cada história e cada pessoa fazem parte de um patrimônio que precisa ser valorizado. Queremos mostrar que a natureza e a cultura local são parte importante da nossa história. Concluímos que educar é também cuidar da natureza, da história e das pessoas”, destacaram as orientadoras.
DE EXTREMA IMPORTÂNCIA
Raquel Rabuske, diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF), Félix Hoppe, destacou que todo o início de ano é muito importante para a qualificação. “O tema Educação em Movimento tem sintonia com as escolas que estão sempre em movimento. Partilhar, aprender e transformar é essencial e isso almejamos como equipe gestora. A secretária Jane tem a visão de escola, tendo um grande comprometimento. Pela primeira vez, em muitos anos, nosso quadro está completo e para nós é uma grande alegria!”.
A professora dos Anos Iniciais da EMEF Harmonia, Francieli Uberti, frisou as temáticas abordadas sobre saúde mental e neurociência. “Uma frase que me marcou do palestrante professor Eduardo foi que ‘quando vivemos a sala de aula, vivemos muitas experiências e surpresas’, e isto se replete no pertencimento. No estar integrado ao aprendizado.”
Fotos: Divulgação e Ana Souza
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