Início da história da AGEFA/EFASC vira livro.

Defendida em 2012 no Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional – PPGDR da UNISC e premiada nacionalmente em 2013 como a melhor dissertação do Brasil, no grupo IV – tecnologias socioambientais com ênfase no combate à pobreza, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no Rio de Janeiro, será livro, a ser lançado em 03 de setembro, na sede da EFASC, pelo autor, professor da EFASC, João Paulo Reis Costa.

O livro “A Pedagogia da Alternância como estratégia de desenvolvimento regional: A EFA de Santa Cruz do Sul”, editado pela EDUNISC, contêm 305 páginas. É apresentado pela Profª Virgína Elisabeta Etges, geógrafa e orientadora da então dissertação e prefaciada pelo Prof. Sérgio Zamberlan, um dos principais nomes da Pedagogia da Alternância no Brasil e referência na construção da EFASC no Rio Grande Sul, como primeira experiência de Ensino Médio Técnico em Agricultura/Agropecuária, via Pedagogia da Alternância, no Sul do Brasil. Ainda conta com breve apresentação da obra pelos coordenadores da EFASC, Adair Pozzebon, Antonio Gomes e Cristina Vergutz, além dos ex-presidente da Associação Gaúcha Pró-Escolas Famílias Agrícolas – AGEFA, Elton Hein e o ex-presidente da União das EFAs do Brasil – UNEFAB, Antônio Baroni Rocha.

Trata-se de um trabalho documental em quatro capítulos, sobre a fundação da AGEFA (2008), mantenedora da Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul – EFASC (2009) e todo o processo de implementação dessa Escola Comunitária em Santa Cruz do Sul, até a formação da primeira turma, em 2011. O trabalho passa por debates conceituais de Educação do Campo, Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Regional, tendo na Educação o seu pilar principal para se pensar a região e sobretudo, a importância da Agricultura Familiar nessa discussão.

O lançamento do livro está previsto para 03 de setembro, às 18h30, na sede da EFASC, na Linha Santa Cruz, Santa Cruz do Sul, em evento comemorativo aos 17 anos da AGEFA e 16 anos da EFASC, reunindo famílias, monitores, estudantes, associação e parceiros da Escola. Trata-se “de um momento histórico para a pedagogia da Alternância no RS e principalmente para a história da AGEFA/EFASC, documentada nesse trabalho, deixando para toda a nossa comunidade escolar e regional, um registro dessa caminhada que já é referência no país, pela qualidade da formação dos seus estudantes e vem contribuindo com o desenvolvimento do Vale do Rio Pardo nesses quase 20 anos de existência”, destaca João.

EFASC – A EFASC foi fundada em 1º /03/2009 e segue ativa com mais de 140 estudantes na formação de técnicos em Agropecuária, via Pedagogia da Alternância, e conta com mais de 400 egressos já formados pela escola, oriundos de 11 municípios do Vale do Rio Pardo e mais de 85 comunidades rurais da região.

A Pedagogia da Alternância – Essa forma de fazer Educação, nasce na França em 1935, chega no Brasil na década de 1960, no Espírito Santo e por fim se achega ao Sul do Brasil, na formação técnica em agricultura de Nível médio, em 2009, com a fundação da EFASC. Na Pedagogia da Alternância os estudantes ficam uma semana na propriedade familiar e a outra semana na Escola, mediados por quase 20 instrumentos pedagógicos, que fazem o processo de ensino-aprendizagem acontecer ao longo de 3 anos de formação.